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文化强国篇

观乎人文 以化成天下

--加强文化输出 增强文化影响

有人说：“中国在输出价值观之前，是不会成为一个真正的大国的”,此言足见文化输出的重要性。文化输出能够让外国人了解中国、提升国家形象、增强文化软实力、扩大国际影响力。从全新制作模式到高水准、大投入、质量精良再到反映市场属性，文化输出的要求日益高端。当《纸牌屋》极度受宠，当《超感神探》风靡全球，当《来自星星的你》红遍中国，我国文化输出举步维艰。一言以蔽之，必须加强文化输出，增强文化影响。

引用相关评论开篇，直接说明文化输出的重要性，及文化输出的重要作用。并使用“从……再到……”说明对文化输出的要求。并使用排比的方式用外国成功案例举例，与我国的文化输出现状做对比。总结出要如何做，引出下文。

建设人才队伍为文化输出铺路搭桥。法国作家雨果曾说过：“人才对于输出价值观而言，他的重要性不亚于头脑之于人的功用”.由此可知人才队伍对文化输出不可或缺。无论是孔子学院、还是歌德学院抑或是国学院，对于文化输出的人才输出有着很好的借鉴意义。然而，外国人对中国还存在“刻板印象”、多元化的价值观冲突依旧明显、志愿者不足已是事实，当前的人才队伍建设困难重重。俗话说：“冰冻三尺非一日之寒”,建设人才队伍并非一蹴而就，需要久久为功，做到“三个坚持”,即坚持用燕子垒窝的恒心促进民间文化交流、坚持用破茧成蝶的勇气加强业界合作、坚持用水滴石穿的耐心提升文化修为。

分论点一：建设人才队伍。引用名人名言进行论述，紧跟着举例子，将成功案例与面对的现状再次展现。并用排比“三个坚持”对策结尾。

打造文化品牌为文化输出保驾护航。“马太效应”告诉我们：“强者因为优势会更强，弱者由于弱势会更弱”,长此以往，对文化输出而言，文化品牌的劣势将会导致文化输出越来越艰难。“山寨机”比比皆是、“爸爸去哪儿了”不断翻拍、“中国好声音”模仿不断……我国文化品牌意识越来越差。当然我们也应该看到：“凡事都有两面性”,古语有云：“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河”,打造文化品牌必须自当下而始，做到“三要”,即要摒弃低盈利扩张模式、要全方位品牌经营、要营销世界顶级品牌。

分论点二：打造文化品牌。以“马太效应”这一规律展现我国的文化输出的劣势。并再次举例，以各种无创新、模仿的事物让品牌意识缺失。并再次引用名言说明要从基础开始。以“三要”的排比来提出对策。

发展文化产业为文化输出添砖加瓦。纵观古史，君不见唐诗宋词引八方来朝、君不见元曲明清小说风靡全球、君不见四大发明造福人类，我国古代的文化让世界叹服。放眼当下，不难发现，发展文化产业有助于扭转文化逆差、带来经济增长、提升文化竞争力。然而，现如今我国文化产业遭遇日本动漫、好莱坞电影、英国文学冲击，发展之路荆棘满布。书 记 说过：“事到万难须放胆，宜于两可莫灰心”,发展文化产业必须排除万难，做到“两手抓两手都要硬”,一手抓产品质量把关，一手抓“文化经验”和“感觉结构”。

分论点三：发展文化产业。先用“君不见”引出三个排比句，将我国古代文明文化输出方面的优秀展现出来。对比我国现在文化产业的不足，及面临的挑战。再次引用领导讲话过渡，提出对策。

“乱以尚武平天下，治以修文化人心”,当此治世，文化输出当仁不让。只有发展文化产业、打造文化品牌、建设人才队伍才能加强文化输出、增强文化影响。唯有如此，方能构建价值观输出大国、方能让中华文化大放异彩、方能助力我国登顶世界文化之巅!

结尾开篇使用名人名言，指出要加强文化输出，总结上文分论点（相关对策）。并在文章结尾，用三个“方能”形成排比，再次升华文章主题，展望未来。本文多引用名人名言进行分论点论述过程中的过渡句，所用方式准确，可以进行借鉴。同时需要注意到的还有排比句的使用：“三个坚持”“三要”“三个方能”，在写作过程中也要加强练习。本文采用主副标题的命名方式，将主旨再副标题中展现。在考试中要求考生尽量将主旨在文章题目中展现，避免阅卷人去文中寻找主旨，而副标题将主旨明确表现。但小编不建议采用此方式，因为好多小伙伴对主标题的把握会相对不准，所以不如简洁明了的用主旨或对策为标题。

素材积累

从青春岁月到耄耋之年，将军梦，守护情——龚全珍

事迹： 1957年8月，开国将军甘祖昌主动向组织上辞去新疆军区后勤部长职务，回家乡江西省莲花县坊楼乡沿背村务农，龚全珍相随而归。龚全珍完全理解和支持丈夫的决定。从新疆到江西，全家11口人的行装只有3个箱子，却带了8只笼子，里面装着新疆的家禽家畜良种。当时甘祖昌每月工资330元，生活上十分节俭，把2/3的工资用来修水利、建校舍、办企业、扶贫济困。他一共参加建起了3座水库、4座电站、3条公路、12座桥梁、25公里长的渠道。龚全珍全力配合丈夫，也把自己工资的大部分花在支援农村建设上。回到莲花头几年，她没有做一件新衣服。龚全珍被分配在九都中学任教。这所学校条件很差，第二天就搬铺盖去了学校，开始把自己赤忱的爱投入到这片红土地。离休后，龚全珍积极开展革命传统教育和理想信念教育，倾力捐资助学、扶贫济困，开办"龚全珍工作室"，服务社区、服务群众，从青春岁月到耄耋之年，为广大群众做了大量的实事好事，受到当地干部群众的尊敬和爱戴。

颁奖辞：松筠之节.少年时寻见光，青年时遇见爱，暮年到来的时候，你的心依然辽阔。一生追随革命、爱情和信仰，辗转于战场、田野、课堂。人民的敬意，是你一生最美的勋章。

摘自：2014年度感动中国人物

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