深圳探寻校企合作共创协作 破译初中体育课程困扰，

订单班—校企合作 双元育人”计算机程序设计专业企业实践学习

大连中港通关职业技术学校计算机程序设计专业是学校与大连开鱼科技有限公司基于市场需求，构建的“校企合作，双元育人”人才培养模式的专业。经过五年的校企共建，该培养模式将职业教育责任一分为二，由企业与我校共同承担，企业方提供的师资团队和行业前沿的技术培训体系，提升了应用型专业技能人才培养质量，实现了技能培训、学历教育以及就业指导的有机结合，提升我校育人水平，实现学校、企业、学生以及社会共赢。

中港教育21、22级程序设计专业全体师生来到大连开鱼科技有限公司参加企业实践学习。

大连开鱼科技有限公司总经理于建

大连开鱼科技有限公司总经理于建，和学生互动交流，为学生解答疑问，加强学生与企业的接触，激发学生对所学专业的兴趣，从而为大家树立未来职业信心。

大连开鱼科技有限公司人力资源总监杨晓玲

大连开鱼科技有限公司人力资源总监杨晓玲，为21级同学介绍行业目前现状，尤其是在择业、就业方面有可能会遇到的问题及如何规避风险，为22级学生们介绍了IT行业及所学程序专业的发展前景，通过介绍，让学生们对本专业进一步的了解和认知，拓展了学生的视野，让同学们更加明确了自己学习的目标方向，也为同学们未来的实习奠定了良好的基础。

本次实践学习让同学们与企业进行了零距离的接触，同学们对企业环境和工作氛围都产生了浓厚的兴趣，企业领导也对我校学生的整体精神面貌给予了肯定。

我校五年多的探索与实践，“双元育人”教育理念已经初步融入我校计算机程序设计专业的培养模式中，通过实践发现，实施共同体下校企“双元育人”教育是实现校企各方互利的共赢举措，取得了较好的效果。未来，我校“双元育人”教育模式的推行围绕“注重对学生企业忠诚度的培养，注重学生软技能的培养，注重学生工匠精神的培养”三个方面继续深入。

计算机程序设计专业

本专业是我校与大连开鱼科技有限公司校企合作的特色专业，以企业实训实现能力保障，旨在促进学校人才培养与职业教育的深度衔接，重视理论与实习实践的融合，加强校企合作育人机制，努力培养出能力型、创造型、技术型全方面人才。