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【学习贯彻二十大精神】聚焦人才强国战略目标 培养高素质公安政治工作人才

来源：人民公安报

◆ 要以政治理论课和学科专业核心课程为主干，统筹“三进入”的要点、步骤、环节与方法，切实提高“三进入”的教学管理水平

党的二十大报告指出，培养造就大批德才兼备的高素质人才，是国家和民族长远发展大计。近日，公安部党委印发了《关于加强和改进新时代公安人才工作的实施意见》（以下简称《实施意见》），对新时代公安人才工作和人才队伍建设作出全面部署和总体规划。公安院校承担着统筹实施符合公安人才特点的培养工程以及为公安机关造就高素质专业人才的职责任务，公安政治工作专业必须聚焦人才培养战略，担当政治建警的主责主业。

熔铸人才培养之魂

在公安院校推动党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑的“三进入”工作中，公安政治学院和公安政治工作专业发挥着不可替代的重要作用。

压实公安政治学院（马克思主义学院）政治责任，抓好“三进入”之“纲”。《实施意见》强调，要牢牢把握“公安姓党”的根本政治属性，加强党对公安人才工作的全面领导，强化政治引领，将党管人才原则贯穿公安人才工作全过程。公安院校要以政治理论课和学科专业核心课程为主干，统筹“三进入”的要点、步骤、环节与方法，对“三进入”进行专题部署、任务分解、责任落实，做好指导与监督，切实提高“三进入”的教学管理水平，深入宣传党的二十大精神。

强化教研室政治担当，厘清“三进入”之“线”。以中国人民警察大学为例，习近平新时代中国特色社会主义思想教研室要通过主干课程，将党的二十大精神全面融入各章节，发挥基础支撑作用；马克思主义基本原理教研室要深入领会马克思主义中国化时代化的时代价值和理论内涵，讲清马克思主义为什么行、中国化时代化的马克思主义为什么行，发挥学理增信作用；中国近现代史纲要教研室要深化对党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史的内在逻辑和时代价值研究，讲清中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好，发挥明史铸魂作用；思想道德修养与警察职业道德教研室要以理想信念教育和忠诚教育为重点，引导学生牢记使命、勇于担当，发挥崇德规行作用。

激发思政课教师政治自觉，夯实“三进入”之“点”。要在合适的章节段落融入创新理论，提升课程品质；通过结构化研讨、知识竞赛等教学形式，引发学生深入思考、提升认识；结合“金课”建设，对标“两性一度”（高阶性、创新性、挑战度）课程建设要求，提高课程含金量。

夯实人才培养之基

党的二十大提出，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设，加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科。这为公安政治工作专业建设指明了前进方向。

坚持融合发展理念。要构建马克思主义学院和公安政治学院合力育人机制，坚持党建引领，突出学科专业政治性、理论性、创新性；坚持新文科建设理念，推动文学、管理学、心理学融入公安政治工作学理论构建，增强人才培训体系的宽度与厚度。

建立梯次性培养模式。公安政治工作专业本科教育与公安政治工作学研究生教育协同发展，畅通优质政工人才的成长渠道。

坚持理论与实践并重。聚焦警务人才培养需求，突出理论武装，聚焦实战实训，打造特色品牌和实训科目，构建“教、学、练、战”一体化教学模式。

优化实践教学体系。按照由基础到专业、由单科训练到综合演练的能力生成过程，设置实践实训环节，构建“政工专业能力+警察职业能力”为主导的实践实训教学模块，打造四年不断线的实践实训体系。

建强教研平台。要强化公安政治工作研究中心研究功能，组织科研团队开展前瞻性课题和公安工作热点、难点问题的专题研究，为公安决策提供理论依据，为破解基层公安工作难题提供智力支撑。

把准人才培养之脉

公安政治工作专业必须以专门人才需求为导向，坚持OBE育人理念（基于目标导向的教育理念），明角色、定目标、择路径，加强教学改革，接好“公安地气”，讲出“公安味”。

坚持实战需求导向。搭建校局交流平台，找准合作契合点，实现互利互促互补，让学科专业落实落地，做到“挖潜强基”；聚焦重大学术课题，选聘实战教官，借助校外专家智力支持，建立校内外合力攻坚的工作机制，做到“外引增效”；强化“课程内实训+实训课程+专业综合演练”实战化教学体系构建，从“形、用、思”三个方面出发，与公安政治工作实践全面对接，提高学生学用结合点的实效性，做到“实训提质”。

注重调查研究。要坚持问题导向，聚焦既定任务，抓好调研过程管理，保证素材全、准、精；重视“建构”，坚持目标导向，充分汲取调研第一手材料养分，提高利用率，让研究成果落实落地；重视“共享”，通过调研提高教学科研水平，促使高质量的研究成果持续不断赋能实践，将公安政治工作专业打造成为公安机关信得过的高端智库。

提高学生创新创造能力。要充分挖掘专业特色，以文化类课程为基础，紧密结合基层公安所队文化宣传方向，发挥学生社团作用，打造校园文化精品，让学生研有所用；建立健全学生科研创新管理与激励制度，实行“优培制”，试行学生学术科研与毕业论文指导相结合的方式，明确目标导向，提高学科专业科研质量；鼓励学生参与公安机关委托项目研究，优化科研团队，使学生积极参与公安工作实践。

作为公安机关铸魂育人的一线基地，我们要在深入实施新时代人才强国战略的基础上，勇担忠诚使命，强化问题导向，聚力关键环节，脚踏实地、深耕笃行，不断为人民警察队伍输送更多政治过硬、素质过硬的专业人才。

（作者单位：中国人民警察大学公安政治学院）

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