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幼儿教育的五大领域是什么,英语是幼儿园五大领域课程吗,幼儿园五大领域和英语教学

时间:2023-10-07 13:19:48 来源: 浏览:

当我们挑选幼儿园时,我们在挑什么?

2023年高考圆满结束,莘莘学子将迈向新起点,而那些备受家人呵护的适龄幼儿们也即将迈进幼儿园的园门,开启他们人生中第一次独立生活的篇章。

为了让孩子拥有符合自己期待的幼儿园生活,家长们前赴后继地加入了「考察幼儿园」的大军。

但是市场上的幼儿园五花八门,让人眼花缭乱:公立园、民办园,以及打着各种教育理念旗号的蒙特梭利、华德福等,很多家长表示无从下手······

那么,当我们挑选幼儿园时,我们到底在挑什么?如何才能选到适合自家孩子的那一个?今天就好好和大家说道说道,希望能给家长朋友们提供一些择园的思路,也欢迎大家切磋讨论。


首先,我们需要理清自己的择园需求,并将其进行优先级排序。很多家长普遍会重视幼儿园的这两大类条件:

  • 幼儿园的硬件水平:教室是否明亮、户外场地是否宽敞、餐食是否营养健康等;
  • 幼儿园的软件水平:幼儿园的教学理念、老师的学历资历等。


而从幼儿本身的获得感来说,许多家长考察幼儿园的侧重点还会细分为以下几个方面:

  • 基础层面:是否满足吃、喝、玩的需求,安全性能否得到保障;
  • 知识层面:是否有具体知识的输出,包括识字、数学、英语启蒙等;
  • 精神层面:孩子能否培养出独立性、社交能力,以及满足情感需求等。

其次,我们需要根据自己的择园需求精准地匹配幼儿园类型,即确定公立园或私立园。那么,「公立园」和「私立园」有什么具体区别?


从经营的经济性质上来说,幼儿园大体便分为这两种:一种是政府的教育系统所办的幼儿园、特殊行业办园、公办高校附属幼儿园、企事业单位办园等多种形式的公办园,即公立园

公立园不教授具体的学科知识,只有最基础的五大领域课程,但在管理的规范性、师资的稳定性上比较有保障;

另一种即是个体经营者办的私立幼儿园,更注重知识的教授及各类附加服务,但管理的规范性普遍有待加强,老师的流动性也比较大。

如果你更看重幼儿园的软硬件条件,那么我们的择园目标即可锁定为「公立园」。

公立园一般按照划片范围招生或对应企业等情况招生,满足条件即可根据幼儿园的入园规则准备。(一般录取的门槛较高,有户籍+房产的优先录取。)


如果你更看重知识的传达、完善的服务,那么我们就要花费更多的精力去筛选「私立园」。

私立园的商业性普遍更强,无论是园舍的环境、师资教学素质,还是幼儿园的餐食等,每一块都与「钱」息息相关。那么,什么样的私立园值得我们「高投资」呢?

拿我自己举例来说,在女儿2岁的时候,我便着手为她择园了。

首先,我遵循了前辈们的意见:选近不选远;其次,因为未达到公立园要求的3岁入园的标准,我的选择重点便锁定在了私立园。

我和孩子爸爸一向排斥内卷,崇尚快乐教育,择园原则是教育理念要和我们契合,所以我们首先排除了主打双语教育、课程爆满的贵价国际型私立幼儿园。

经过一系列的详细考察后,我们最终确定了一家以「自由开放」「亲近自然」为理念的日式私立幼儿园。

在做好女儿的思想工作后,她很快入园了。

不出所料,前三天的她哭得歇斯底里,但从第四天开始,她只会在早上入园时和我“上演短暂的苦情戏”,一周后,她已经可以自己昂首阔步地走进幼儿园,她的成长肉眼可见。

女儿能够快速地融入幼儿园,也证明了我当初选择的幼儿园是适合她的。


在这里,一并将我的择园方法分享给大家:


STEP.01 了解幼儿园的生活模式及具体服务

首先,对于初入幼儿园的小朋友来说,园内生活的时间表最好和家里接近,这样有助于他们更快地适应幼儿园生活,建议家长们提前了解目标幼儿园的一日生活流程

我女儿3岁前一直有午睡前喝奶的习惯,而我考察的幼儿园则恰好提供「泡奶粉」服务,这一点完美击中我的需求点。

其次,私立幼儿园普遍更注重服务,比如幼儿园监控查看权、固定频率地发照片/视频、「家-园」沟通联络的特定渠道等。

这些服务不仅能够让家长及时地了解幼儿在园内的情况,在一定程度上缓解家长的焦虑,也便于家长们发现问题,及时和老师/孩子沟通解决问题。(不建议家长过度强调这些服务,园方和孩子都需要独立的空间。)


STEP.02 和幼儿园不同的老师交流沟通

「老师」是我们考察幼儿园的一个重要元素,但是不提倡大家锁定那些所谓的资深的「招牌老师」,而是通观幼儿园多位甚至所有老师的待人风格和精神面貌

虽然每个老师对待孩子的风格不尽相同,但如果幼儿园的整体教育理念是积极向上的,老师的言行举止都会体现出来。

还要关注的一点是幼儿园的师生配比,一般需达到1:5至1:7的标准。在这个范围内的师生配比,老师会有更充沛的精力和平和的心态去对待孩子。

很多幼儿排斥去幼儿园,和TA的需求得不到满足、情绪得不到照顾息息相关。


STEP.03 实地参观/考察幼儿在园的真实生活

实地参观幼儿在园内的真实生活,可以让我们更加直观地看到幼儿的精神面貌、老师们的上课状态,也能知晓课程是否丰富,帮助我们全方位地了解幼儿园的「内核」

如果孩子一起参与其中,TA则会提前熟悉幼儿园的氛围,对未来的集体生活产生期待。

在完成参观/考察后,建议家长及时地和孩子进行复盘,聆听他们的真实想法,如果孩子没有排斥情绪,那就是好的信号,我们可以尝试鼓励TA入园。

在女儿正式入园前,我带她参加了一次幼儿园的试课活动,专注力一向不太好的她竟然稳稳地上满一堂40分钟的课,并且乐在其中!那时的她或许已经开始憧憬未来的集体生活了。


STEP.04 确保幼儿园的餐食营养卫生

对于正处于生长发育旺盛期的幼儿来说,幼儿园应遵循「食为天,育为先」的原则,保证餐食的营养全面、做好卫生保健工作,全日制幼儿园一般会提供三餐两点。

我们在考察幼儿园的过程中,首先要确定幼儿园的餐食是园内厨房自产还是外部配餐。如果是前者,建议大家考察一下幼儿园厨房的环境,并考虑食谱的合理性;后者的话,应确保供应商具备供餐资质及餐食卫生健康。


STEP.05 获取已入园幼儿家长的真实反馈

信息时代,我们可以通过各种途径去了解一个幼儿园的好坏,但这些都远不及已入园幼儿家长的反馈来得真实。

我们不仅要用眼睛去观察,也要用耳朵去听,多和已入园幼儿的家长沟通,提取出你看重的信息,便于我们做出更正确的判断。

从我自身来说,萌生为女儿考察这家幼儿园的动力即是邻居“口碑传播”的结果。

这里需要强调的是,已入园幼儿的家长提供的信息可能会带有个人感情色彩,有些甚至会引发家长玻璃心,建议大家理智对待、做好甄别。


很多家长视为「必选项」的外教资源,我放在了不太重要的位置。

拥有「英语环境」是很多私立幼儿园的卖点之一,但外教的水平却鱼龙混杂,建议大家在考察时侧重这几个方面:

  • 外教的发音是否标准(母语国家的老师为首选);
  • 外教的任教资格(学历及毕业院校等);
  • 外教的跟班制(陪伴/教课时长)。

全英语环境对于孩子的语言能力的培养至关重要,外教在园内短暂的教授并不能起到立竿见影的效果,家长们切忌将全部希望寄托于幼儿园的「磨耳朵」上。

最后,在孩子入园后,并不意味着家长的考察工作就结束了,及时地跟进孩子在幼儿园的适应情况、了解他们的情绪变化也至关重要。

合格的老师会对孩子进行积极地引导,并会适时地和家长沟通,而这个时期也是考验幼儿园及老师是否负责的很好的机会。如果不适合,家长们也要学会及时止损。

在我的案例里,女儿入园一个月就已经养成了很规律的生活习惯,每天回家还会给我们演唱各种童谣,手舞足蹈地讲述当天的趣事。看到老师每天分享给家长的照片,她也会开心地给我们讲述照片背后的故事······

我的心态逐渐从「这么小送去幼儿园好心疼」,直接跨越到「好羡慕女儿我也想去。」

于我看来,一家合格的幼儿园一定会让孩子学有所得,也会在家长关心的环节尽心尽力。希望以上对你有帮助。❤️

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