「童心童语分享」什么是蒙台梭利？

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它是一种教育法，以创办人意大利人玛利亚`蒙台梭利的名字命名。

蒙台梭利区别于传统以老师为主导的教育。孩子们在教室里自由选择工作，从柜子里拿出教具操作，按照他们的需求选择他工作的时间。

在这里孩子们不仅仅是在学习，更是在生活0-6岁的小朋友都要习得生活的技能，不仅要照顾好自己，还要照顾好环境。教孩子的不是成人，而是教具，是环境。成人的职责为孩子创造出一个完备的环境。老师准备环境——引导孩子——观察——改进环境——再引导——退出——再观察。

蒙台梭利的核心理念：

1:尊重孩子。顺应孩子的吸收性心智，尊重每个孩子的个性发展。

2:培养孩子的独立性。打造一个他们可以独立‘做自己’的‘儿童世界’

3:注重提高孩子的专注力，秩序感和自律性，以及创造性的解决问题的能力。

4:培养终生自主学习者。蒙氏教育教的不是知识，而是帮助孩子把学习变成一种心灵习惯和思维方式

教育是农业不是工业，蒙台梭利的孩子是独立的个体，是不同的，他们的需求也是不同的，蒙台梭利的环境要满足他们不同的需求，帮助他们成为他们自己。

蒙台梭利教育的目的并不是要将孩子培养成能够成就伟大事业的成人，而是要将他们培养成更好的人类，当他们长大后，每个人都能够照亮自己身边的那个角落。如此，这个世界会变得更美好一点。

———— 蒙台梭利

关于童心童语

童心童语，优质托育服务的践行者，专业国际师资的培养者，科学家庭养育的倡导者！

童心童语是由国内外众多婴幼教人倾力打造的托育中心，致力于为婴幼儿打造一个适宜发展的专业环境，支持孩子身心健康成长。为家长提供定期讲座，传播科学育儿理念和方法。同时，这里也是教学示范和教师实习基地，其目的是为了给更多的社区日托提供高品质的教育教学示范和教师培养。我们倾心打造了多层次的、成熟的教师培训体系，而且特别强调教师的实践工作能力。童心童语 2016 年 9 月成立至今，在北京共有4家实体园所，类型涵盖社区托育、企业托育、商业体托育、幼儿园托幼一体等模式。

童心童语示范日托是由婴幼教人倾力打造的蒙氏示范日托，是AMS美国蒙台梭利协会教师认证培训中心的示范日托，是AMS会员学校。 童心童语示范日托采用蒙氏教学，以儿童为中心，尊重儿童天性与原始力，环境整洁、安全、友善、包容，不论哪一种班型都颇具美感、设计感和秩序感。幼儿在教师准备好的环境中，自主选择工作，自由进行探索，自发主动学习。

童心童语对儿童培养的目标是修内展外，修内：培养儿童成为最好的自己，不仅拥有良好的认知水平，同时更拥有乐观、独立、自信、好学、坚韧和问题解决能力等可贵的非智力素质；展外：培养儿童成为社会中有益一员，习得礼貌、同理心、合作和行为规范，让儿童快乐的融入社会，成为一名正能量的社会人。