9月将全面实行5+2课后服务，教师负担再次加重，家长负担再度减轻

东亚儒家文化圈对教育的畸形重视，导致学生负担不断加重，学生陷入学校——家庭——补习班的恶性循环中，教育失去公平，学生心理健康受到严重影响。

‬内卷严重的东亚文化圈

相比老一代家长，年轻家长越来越明白教育的本质是“分层”，因此，为了让孩子脱离原有的阶层，实现阶层跨越，或者为了让孩子保持住原有阶层，年轻家长在孩子教育上拼命投入。

在东亚，这种内卷体现最明显的莫过于韩国，韩国学生平均睡眠时间5小时，学习时间是其他国家学生的2倍，无数韩国学生心理健康产生问题。

在我国，家长为了让孩子获得先发优势，让孩子赢在起跑线上，多年来在教育上大手笔投入：各种补习班、特长班，甚至一对一辅导，名师辅导，学区房抢购……

所有这些，一方面加重了无限教育的投入，另一方面也让家庭条件不好的家庭陷入教育愈加不公平的环境。

严重的教育内卷，加重了家长、学生、教师的负担，减轻家长负担，让孩子健康成长，成为当下教育面临的重要问题。

‬“5+2”课后服务

为了减轻学生繁重的负担，促进教育公平，教育部推出了“5+2”课后服务，先后在各地进行试点。

“5+2”课后服务，指的是学生在每周5天上课之余，要在校内学习2个小时，完成作业，以此减轻学生过重的作业负担。

经过三年多来的试点，“5+2”课后延时服务在学生作业负担减轻、家长接送孩子时间上更加方便等方面赢得广大家长好评。

为此，教育部决定在今年全面实行“5+2”课后延时服务，预计今秋九月将全面展开。

‬“5+2”课后延时服务加重教师负担

虽然“5+2”课后延时服务是有偿服务的，但低廉的费用还是让广大家长节省了大笔放学后看护费用。

以前，由于家长下班时间晚，孩子无人照顾，家长不得不付出较大代价，将孩子送入课后看护班，现在，学校展开课后延时服务，这让这部分家长经济压力和精神压力大为减轻。

但，广大教师却要因为“5+2”课后延时服务而大吃苦头了。

教师工作，事无巨细，繁琐无比，很多教师工作时长远超8小时，往往达到9小时10小时。

因此，“5+2”课后延时服务又进一步加重了教师负担。

虽然教师参加课后延时服务有一定报酬，但每天在繁重的教学任务和课后延时服务的的双重压力，很多教师苦不堪言，工作时长进一步加大。

课后延时服务使教师工作任务进一步强化了。家长负担

“5+2”课后延时服务，减轻了家长压力

“5+2”课后延时服务在加重教师负担的同时，也减轻了家长负担。

不过，课后延时服务主要在于指导学生学会学习，完成养成习惯。这使家长从繁重的子女学习辅导工作中解脱了出来，家长不必再去强行辅导孩子学习。

‬结语

“5+2”课后延时服务在实行过程中，确实遇到了不少问题，但总体而言，还是对学生和家长是有益的，大大减轻了家长和孩子的负担。

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