醒图怎么做出梵高星空效果-醒图扰动效果创作方法，

这是个提倡“全民阅读”的时代。从中央到地方，从线上到线下，目力之所及，都能发现和“阅读”有关的事情。央视《朗读者》《见字如面》《中国诗词大会》引领阅读方向；得到app、知乎live、豆瓣时间等内容付费平台掀起“知识付费”的潮流。甚至《全民阅读促进条例（草案）》都进入立法程序了，好几个文化出版公司也都上市了。而“碎片化阅读”更是充斥每个有手机的人。

但是如同“知道好多道理，仍然过不好人生”一样，“读了好多书还是没什么改变”——仍然在专业上没有突破，以前想不明白的事情现在还是纠结着。问题出在哪里呢？答案有很多，但其中之一一定是：你的读书技巧该升级了。

读书有没有技巧，相当于打架有没有招式。全靠力气大能不能打赢呢，也能赢，就好像一字不落将书从头读到尾，读的多，多少也有收获，但会不会总是赢呢？绝对不会。不然为何武侠片里一些人明知会在江湖掀起血雨腥风也要夺取武林秘籍呢？读书的技巧即相当于武林秘籍记载的招式，有了它事半功倍，加上深厚内功，称霸武林也是指日可待。

那么一本读书的“秘籍”奉上——日本营销大师原尻淳一的《高效能阅读》。全书都是干货，直接教你关于读书的89个技（招）巧（式）。就如同作者在前言所说：“我们必须牢牢地掌握‘阅读技术’，否则一定会淹没在信息洪水之中，被时代大潮远远地抛在后面。”的确如此，人工智能的发展和大数据时代的来临，如果我们再不主动出击，真的会被“信息茧”缠住窒息而死。

所以速来围观《高效能阅读》吧。这本书的作者原尻淳一是市场营销大师，也是龙谷大学经济学部客座教授。他在龙谷大学研究所获得经济科研究硕士学位后进入知名广告公司工作，随后在大型唱片公司从事艺人、电影、动画的营销和企宣工作，继而加入Bloom Concept，负责面向大型制造商的新产品开发、营销等咨询工作，并任企业培训讲师。

正因为原尻淳一专注地投入自己的职业，将个人事业做得风生水起，所以《高效能阅读》中不仅有89个阅读技巧，隐隐还含着作者对个人职业规划的经验。

作者主张的读书不仅仅是为了获取知识， 他说：“读书归根结底是为了创造独属于自己的原创内容的书，或是为了产出。”“……请切换成可以创造价值的产出型读书，构建属于自己的体系，超越他人吧！”那么如何达到有效产出和高价值的产出呢？我们从三个方面来学习这些技巧吧。

1. 读书前首先要有行动，这是读书的原动力、学习的引擎。

开篇前4个技巧，作者就声明了——“阅读注重以行动为中心”。为了提高行动水平而广泛阅读，进行“实验”，确定什么好，什么不好，如此一来，每天的生活都会变得切实而准确。

现在自媒体发达，任何人都可以为自己发声，树立自己的原创品牌。如果一个人想好好地发展自媒体，他需要学习写作、选图修图、排版、营销等很多方面的知识，要看许多书，但围绕“做自媒体”这个行动，读书是“聚焦”的，看的时候兴致盎然，看完实践起来的确有效果，学习就装上了“引擎”，成为自发行为。相反，如果没有“做自媒体”这个行动，读同样的书效果自然会差一些。

2. 读书要有主题，形成自己的思考主场，决定了如何选书

作者原尻淳一在书中反复提到几个关键词——主轴、主题、思考的主场。大量出现是在第5章的10个技巧里。之所以说读这本书也有助于个人职业规划，原因就在这里——是时候确立“主题”了，这样知识才能向“自身的事”转化，变成值钱的想法和经验。

原尻淳一从事市场营销工作，加上十几年不断地读书、积累实践，使他不管思考什么事情，都会下意识地从营销的思维出发。他把这叫做“思考的主场”。“思考的主场”决定了一个人看待问题的角度和解决问题的方法。

另外，他选书的原则十分适合商务人士借鉴，在有限的时间和精力下读正确的书，效率才最高。他认为商务人士的首要目标是成为“部门的专才”，为此要把“垂直型阅读”贯彻下去。他借用谷歌公司的投资基准，发明了读书投资的70:20:10原则。

3.读书的目的——产出，决定了读书的方式——速读、采集信息、建立自己的数据库

其实作者从一开始就强调了读书的目的已经发生了变化——旧有的只专注于投入的读书方式已不再适用，现在的关键是——为了产出而快速阅读，并获取高质量信息。

作者写了14个速读技巧，每个都很实用，于我而言，像一场“读书的革命”。以前我是规规矩矩地从头读到尾，时间长、效率低，吸收也不好。但作者教的是“关键词发掘”——通过目录搜索关键词，然后跳读+做标记，接着仔细阅读做标记周围的内容，最后就是做笔记写出创意。

既然身处信息的洪流，就要学会如何快速地取舍信息。原尻淳一通过商业书籍、杂志、企划书的不同特点，分别给出了需要重点搜集的信息。比如杂志，他教读者搜集“菜谱信息”、“食材信息、“装盘信息”；“解剖优秀的企划书”则要注重图表和结构。

最后是把重要信息分类整理，建立属于自己的数据库，“编写自己的教科书”。这就是作者认为的读书的终极目的——著书立说——读书是为出书（产出）。

不管是原尻淳一的《高效能阅读》还是奥野宣之的《如何有效阅读一本书》都反复强调要输出，要产出，哪怕做笔记也要写自己的原创想法。奥野宣之说做笔记一定是“摘抄+感想”的模式，这个“感想”就已经是初级输出，可以作为素材备用。

值得一提的是，文中有一句名言很打动人，这句名言出自阿部谨也。他的书是令原尻淳一爱上阅读的契机。阿部谨也指出“理解”和“知道”的区别——“所谓‘理解’，是在单纯知道的基础上，还要使其联系到自己的人格。若经历了这样的‘理解’，自身当能有所变化。”

只有在“人格”上有所醒悟，才能从根本上改变。本书一开头作者也强调“读书要联系到自身”。之前我把这本书介绍的读书技巧比作武林秘籍记载的招式，加上“内功深厚”才能称霸武林，这个“内功”就是 “人格”。

若读了一本书，哪怕是从头到尾，一字不落地读过，但没有引起这个人认知上的震动、情绪上的波动、意志上的扰动，那读书的效果仅仅是“知道”有这么个事儿而已，谈何改变呢。

所以呀，这本书不仅教了读者阅读的89个招（技）式（巧），让阅读变得又快又好，使读者免于被信息洪流淹没，还教读者如何积累完善内功（人格）——及早确立“主题”，形成“思考的主场”，先通过垂直型阅读成为专才，再延伸至水平型阅读，使知识立体化，接着采集重要信息，建立自己的数据库，最后能编写出“属于自己的教科书”——这往小了说是树立了一个具有个人特色的原创品牌；往大了说是形成了优秀的，具有个人影响力的“人格”。