有“牙”的《家庭教育令》 要落地式还需更“积极”，

【法官手记】《家庭教育指导令》为孩子“撑起”明天

离婚案件法律关系并不复杂，但不同的情感基础、家庭关系及经济情况等让每一件离婚案件都具有其独特性，今天，让我们走进未成年人与家事案件审判庭庭长吴宣肇的法官故事……

父母离婚，别忘了对孩子的责任

婚姻结束并不代表责任结束，孩子是双方婚姻关系中最珍贵的一份礼物，他们在成长过程中渴望父母的疼爱关心，对孩子的感情和责任不能因为彼此的各奔东西而画上休止符。孩子幸福与否，并不取决于父母是否离婚，而是取决于父母是否尽到了责任，希望每一位父母都能将爱的教育和责任一直进行到底，给孩子一个健康完整的童年。

在我承办的一起家庭离婚纠纷案里，张某（女）与杨某通过网络相认相恋，均系再婚，婚前各育有一名子女均已成年，婚后于2015年６月共同生育一子杨小某。婚初，双方夫妻感情尚可；婚后双方缺乏沟通和信任，常怀疑对方出轨而发生争吵。2022年6月，张某以夫妻感情破裂为由向青神法院提起离婚诉讼，法院审理后，判决不准予离婚。此后，张某与杨某一直分居生活至今，张某再次以夫妻感情破裂为由，向青神法院提起诉讼，要求离婚并就杨小某的抚养权、夫妻共同财产分割、共同债务的分摊等问题提出了自己的诉求。

法官释法明理，化解当事人抚养纠纷

考虑到家事案件采用调解方式对友好解决纷争更为温和有效，更能实现案结事了，我积极组织双方开展调解工作。调解过程中，我了解到，双方均表示同意离婚，但双方均不愿抚养杨小某，都有推给对方的意思，且对杨小某的生活习惯和学习成长关心较少，对于刚满8周岁的杨小某，父母离婚是个沉重打击，正需要父母的关心和家庭教育，为了切实保护未成年人的合法权益，针对张某与杨某在杨小某教育上失职，怠于履行监护人职责的行为，于2023年8月21日，我依法向二人发出《家庭教育指导令》，责令其在给付抚养费的同时，还要求二人切实履行监护人职责，关注孩子的心理和情感需求，给予生活上的照顾和关爱，及时了解孩子的学习状况，促进孩子健康快乐成长。

“吴法官，我们今后会多学习家庭教育知识，转变教育方式，给予孩子足够的关心爱护，积极履行自身监护职责”。本案当事人双方均表示。

最终，经过“背对背”“面对面”“换位思考”等方法调解后，2023年8月21日当事人双方对杨小某分段抚养及离婚、抚养费、夫妻共同财产分割、共同债务的分摊等问题最终达成一致意见，二人于当日收到送达民事调解书和离婚证明书。

法官感悟

这个案子对我触动很大，针对未成年人，我们有必要花更多心思做好心理修复工作。家庭是社会构成的基本单元，家庭的破裂会引起一系列社会连锁反应，最大的风险就是未成年人的身心健康发展。离婚对未成年子女的心理会带来无可挽回的心理创伤，我应当承担起相应的社会责任，做一些暖心的心理辅导，引导未成年子女内心压力的释放，积极向上地面对复杂的现实生活。（供稿：青神县人民法院）