教师属于什么成分，偷偷地问一下，请问教师属于工农阶级吗，

教师招聘考试刷题——高中历史

一、考情介绍

“近代中国思想解放潮流”是教师招聘考试中初中历史学科的一个重要考点。这一知识点一般以单项选择题和材料分析题的形式考查，考查的角度为戊戌变法、辛亥革命、新文化运动，重点考查考生的理解和应变能力，有一定难度。因此，为了能让考生心中有数，我们精选了部分习题，帮助各位考生复习备考。

二、典型例题

1.严复在《辟韩》一文中说：“秦以来之为君，正所谓大盗窃国者耳。国谁窃?转相窃之于民而已。”从当时的历史时期来看，严复的这一言论反映了( )。

A.严复接受了进化论的思想 B.严复的中体西用观点

C.维新派的民权意识 D.维新派的君主立宪主张

2.蔡元培担任北大校长后，他认为：“北大者，为囊括大典，包罗万众之最高学府，无论何种学派，苟其言之成理，持之有故，尚不达自然淘汰之命运，即使彼此相反，也听他们自由发展。”这一主张最重要的影响是( )。

A.活跃了思想，使学术兴盛 B.对旧势力妥协，致使北大旧势力猖獗

C.不利于资本主义思想的传播 D.保护了进步学术思想，促进了思想解放

3.毛泽东在评价新文化运动时说：“他们对于现状，对于历史，对于外国事物，没有历史唯物主义的批判精神，所谓坏的就是绝对的坏，好的就是绝对的好，一切都好。”这段话指出运动的缺陷是( )。

A.一味崇拜西方文化，抹杀传统文化 B.脱离了当时反对北洋军阀的斗争

C.倡导资产阶级民主，否定马克思主义 D.没有走与工农相结合的道路

4.一战期间，陈独秀等人在上海出版的一份以青年为对象的刊物，发刊词有这样的两句话：“笃古不变之族，日就衰亡;日新求变之族，方兴未已。”作者“求变”主要针对( )。

A.思想观念 B.军事技术 C.经济组织 D.教育制度

5.阅读下列材料，回答问题。

材料一 中国和欧洲两种不同的文明，在16世纪中叶以后，就再也不能避免地要发生正面交锋了。在最初的交往之后，一方面中国士大夫中，出现了像徐光启、杨廷筠、李之藻等愿意接受西方天主教文化的人;另一方面，欧洲天主教内部，也出现了以利玛窦、艾儒略等人为代表的同情、容纳和接受中国文化，特别是儒家文化的主张。

——李天纲《中国礼仪之争》

材料二 “中国数千年来立国的根本在于道德，凡国家政治、家庭伦理、社会风俗，无一非先圣学说发皇流衍。”“本大总统躬膺重任，日作夜思，以为政体虽取革新，而礼俗要当保守。”

——1914年9月袁世凯《祭孔令》

材料三 “愚之非难孔子之动机，非因孔子之道之不适于今世，乃以今之妄人强欲以不适今世之孔道，支配今世之社会国家，将为文明进化之大阻力也。”

——陈独秀《复辟与尊孔》

材料四 “唯忠与孝，实中华民国立国之本，今当国家危急之时全国同胞务必竭忠尽孝，对国家尽其至忠，对民族行其大孝。”

——1939年3月国民政府《国民精神总动员纲领及实施办法》

请完成：

(1)根据材料一说明，在明末清初中国传统文明受到了怎样的冲击?

(2)进入近代，中国不同阶级力量对传统文明持有不同态度。结合背景、目的、作用，对材料二至四给以评价。?

(3)概述传统文明在中国近代、现代的主要社会作用。

【参考答案及解析】

1.【答案】C。解析：题干材料严复指出封建君主皆为“大盗窃国”，主张国家属于人民，王侯将相是人民的公仆。这是一种强烈的民权意识，且严复属于资产阶级维新派。故答案选C。

2.【答案】D。解析：蔡元培在北大提倡学术思想自由，在当时思想界复古逆流盛行的情况下，起到使新思想得以在北大传播的作用，故答案选D。

3.【答案】A。解析：毛泽东对新文化运动评价明确指出的缺陷是对东西方文化存在着绝对否定或绝对肯定的偏向，即一味崇拜西方文化，抹杀传统文化。故答案选A。

4.【答案】A。解析：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，发表《敬告青年》一文，提倡民主与科学，反对封建文化，揭开了新文化运动的序幕，新文化运动形成一股思想解放潮流，可见求变的应该是思想观念。故答案选A。

5.【参考答案】

(1)“西学东渐”。一方面中国一些士大夫像徐光启等接受西方天主教文化;另一方面利玛窦等欧洲天主教士传播西方文化。

(2)①辛亥革命后儒学受到冲击，袁世凯为复辟帝制而大力宣扬儒学，社会上出现尊孔复古逆流。②陈独秀为反对帝制复辟，反对封建文人利用儒学中落伍于时代的思想欺骗人民，为维护共和制而批判儒学，具有进步意义。③抗日战争爆发后，国民政府一方面以儒学中的忠孝号召中华民族反对日本侵略，这具有正义与进步意义;另一方面又以忠孝要求人们服从其大地主大资产阶级的国家政权，具有消极作用。

(3)①在近代，它一方面继续是统治者的统治思想的一部分，另一方面在受到批判的同时，其精华部分得到肯定，并在一定范围内支配和影响人们的精神生活。②在现代，儒学作为中国历史上珍贵的文化遗产受到社会重视，并被研究、利用，为人类文明进步服务。但在十年动乱时期，儒学被错误地全面否定、批判。