2022年研考之际，学硕缩招，专业硕士时期确实来啦？，2020年硕士研究生缩招是真的吗

专硕招生规模将扩大三分之二！多所高校专硕学制延长至3年

本文约2200字，前半部分为官媒报道转载，砺锋解读观点在后半部分。

考研热叠加就业形势严峻的大环境下，最近专硕的扩招又上了热搜

据央视新闻10月29日报道，2023年全国硕士研究生招生考试网上报名工作已结束。近年来的研究生招生考试中，专业硕士的招生培养规模正稳步增长，预计到2025年，将扩大到总规模的三分之二左右，专硕将成未来考研主流。据统计，2009年专业学位硕士招生人数在硕士招生总人数中的占比仅为15.9%，其后在2017年首次超过学硕招生人数，到2020年专硕招生人数占比已超60%。

部分高校专业硕士学制延长至3年

据央视新闻，前不久，国务院学位委员会、教育部印发《研究生教育学科专业目录（2022年）》，将专业学位提至与学术学位并重位置，在14个门类下均设置了专业学位，其中设置硕士专业学位类别31个，博士专业学位类别36个。这一新版目录将从2023年起实施，这也意味着明年下半年启动的新一轮研究生招生、培养工作将按新版目录进行。

据统计，2009年专业学位硕士招生人数在硕士招生总人数中的占比仅为15.9%，其后在2017年首次超过学硕招生人数，到2020年专硕招生人数占比已超过60%，在《专业学位研究生教育发展方案（2020—2025）》中进一步明确，硕士专业学位研究生招生规模扩大到硕士研究生招生总规模的三分之二左右，大幅增加博士专业学位研究生招生数量。

以往，专业硕士的学制大多是两年，或者两年半，但是近年来，已陆续有不少高校对专硕学制进行了调整，延长至3年。今年，又有多所高校做了类似调整。

今年，有多所高校宣布将其专硕招生专业学制延长到3年。从2023年起，海南师范大学的教育、体育硕士专业学位研究生学制将由2年调整为3年；河南大学的应用心理专业硕士，南京师范大学的国际商务、汉语国际教育、翻译、新闻与传播4个专业学位的学制，也都拟由之前的2年更改为3年。

目前，大连理工大学、西北工业大学、东南大学、西北师范大学等高校的专业学位研究生已全部实行3年学制。

专硕改为3年是浪费时间？

专家：专硕不是“次等学位”

另据光明日报，记者采访厦门大学研究生教育研究中心主任徐岚，提问道：有学生吐槽，“专硕改为3年是浪费时间”“专硕与学硕培养雷同”。当前的专硕培养还存在哪些问题？

徐岚：新事物的成熟完善是需要时间的，社会接受和认可新事物也是需要时间的。专硕不是“次等学位”，不是降低标准、随便糊弄就可以速成的学位。如果为了“赶进度”，而在课程、师资、实训基地等资源都不完备的情况下硬生生扩大专硕的招生，就不免会使公众对专硕的印象陷入“培养雷同”“降分录取”的沼泽。

研究生教育进入高质量发展的新时代，目前专业学位研究生教育仍存在供给能力尚未满足高层次应用型人才需求，课程设置学术化，实践性教学环节薄弱，师资队伍建设难以满足培养需要，专业学位与职业资格的衔接需进一步深化，企业参与专业学位研究生教育的动力不足，学位论文考核方式与学术型研究生趋同等问题。

一方面用人单位或者说就业市场对研究生教育领域分类培养改革的目标、举措、进程还不够了解，另一方面由于文化传统或刻板印象的影响，公众将职业类别以“白领”“蓝领”区别高下，似乎专业学位打上了职业教育的标签。专硕的人才培养只有切实提高与社会需求的吻合度，彰显自身特色，完善质量保障机制，才能够逐渐消解用人单位、公众对专业学位的误解。

砺锋观点：

其实专硕扩招，学硕缩招，这个话题一直是这几年考研圈子里的热门话题。事实上，就我个人的经历以及我身边诸多专硕朋友的经历来看，除非是技术型岗位，否则专硕的就业歧视是基本不存在的。所谓的“专硕第一等”，说的不客气一些，大多数的歧视来自于学硕，毕竟屁股决定立场。

大家的读研，真正的目的其实是就业，无论是考公考编校招还是社招，都是以就业为主导的。跟着老板做了哪些科研?做了哪些项目? 还是我上面说的，不是技术类岗位，这些不重要，猎头也好，HR也好，公司领导也好，没人关心，他们更关心的是你的实习经历！

所以，面向就业方向培养的专业硕士，在当前的就业环境下，扩招就是一个必然的趋势。

至于学硕，将逐渐剥离“就业”这样一个属性，更多地转向培养研究型人才，也就是将学硕与博士强绑定。今年一个讨论话题是说统招学硕缩招，推免硕士扩招，其实就是出于这样一个目的，推免+硕博连读，这将是未来学硕的主流。毕竟，博士毕业30岁左右，这时候才进入职场的话劣势太大了，还不如专心做科研。

至于专业博士，其实也是专业硕士的一个延伸，这个方面的解读，我在之前的一篇文章中有详细介绍，大家可以移步去看一下。

专业博士大扩招？双证在职博士重出江湖？解读教育部最新专业目录

最后，关于学制延长的问题，虽然目前仅仅是部分院校。我们先思考一个问题，学制从2年变3年，最大的影响是什么？是学费？其实是就业！晚一年工作就少一年收入，更大的影响是就业形势会更加的严峻。所以，学制延长最大的影响其实是全日制考生！

所以，砺锋个人的预感是——这是为大规模非全扩招做准备，毕竟，非全考生本来就有工作，对于两年还是三年毕业的区别并不会太明显。

也许未来，非全专硕挤占全日制专硕的趋势可能会愈发明显。

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